Кто решает, кем быть?

Первый и самый важный нюанс, о котором должны помнить родители: выбор профессии должен остаться за ребенком. Как бы добры не были намерения родителей, это должен быть путь, который изберет именно их ребенок. 

Многие родители мечтают, чтобы дети пошли по их стопам. Особенно, если в семье есть поколения каких-либо профессий: например, потомственные врачи, юристы и т.д. Приятно, когда ребенок продолжает семейное дело, но если он не хочет заниматься этим делом, то ничего хорошего из этой затеи не выйдет.

Другая крайность — это полное отпускание ребенка во взрослый мир, без поддержки и подготовки («Делай, что хочешь»). Когда родители самоустраняются при решении таких жизненно важных задач, как выбор профессии, это часто заканчивается неразумным, необдуманным выбором.

Кто ищет, тот всегда найдёт

Родители обладают большим опытом и знаниями в области выбора профессии. Помимо всего прочего, они могут помогать ребенку с выбором интересной для него сферы деятельности — 

в этом помогут:

• литература, 
• интернет, 
• профориентационные тесты;
• профориентационные клубы, лагеря, школы.

Они конечно, не дают стопроцентной уверенности в том, что ребенок может быть представителем какой-то определенной профессии, но полученную информацию можно будет принять к сведению. 

Если будет такая возможность, желательно познакомить школьника с представителем выбранной им сферы, который мог бы поведать ему о тонкостях работы в этом направлении. Только необходимо удостовериться в том, что человек имеет дружелюбный и положительный настрой по отношению к своей работе. 

Есть неизменные пессимисты, готовые рассказывать только о том, 

• как сложна и неблагодарна их работа; 
• как мало там зарабатывают;
• в подробностях сообщают обо всех отрицательных сторонах своей деятельности, забывая о достоинствах. 

Такие работники существуют, наверное, в любой профессиональной области. Будьте бдительны!

Еще один существенный момент профориентации— «примерка» профессии на себе. Чаще всего, эту возможность дают курсы, кружки, объединения. К примеру, будущий журналист может попробовать себя в молодежной городской газете. Можно помочь ребенку с устройством на работу в интересную для него организацию на одну из начальных позиций, например во время летних каникул. 

В частности, для школьника, который заинтересован сферой рекламного бизнеса, подойдет работа промоутером, хотя это и начальный уровень развития, но возможность ознакомиться с системой работы, несомненно, будет. Продумать способ «примерки профессии» и помочь осуществить его зачастую может лишь взрослый.

«Идеальная профессия», по общему правилу, располагается на объединении трех областей: увлечений, предрасположенностей и характера ребенка. На порядок выше располагаются ценностные ориентиры, о которых тоже не нужно забывать, выбирая свой профессиональный путь.

Осознание своих достоинств и недостатков, приоритетов вместе с пониманием общей информации о сферах деятельности дает возможность отыскать приемлемую профессию. Ту, которая станет началом пути к благополучию и достатку. 

Пристально следя за ребенком в развитии (с детских лет до сознательного подросткового периода), родитель имеет возможность составить перечень достоинств и недостатков, которыми обладает их ребенок.

Сегодня у детей есть возможность определиться с будущей профессией. Для этого есть киевский детский лагерь JAMM. Там ребенок может попробовать себя в разных сферах деятельности, проходить мастер-классы, изучать иностранные языки. Практическое погружение поможет ребенку определиться если не с конкретной специальностью, то хотя бы с направлением.